Tutorías, nivelación y clases virtuales. Invitación a profesores a formar parte del proyecto.

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Comentario por Daniel Jiménez Cornejo el septiembre 3, 2012 a las 3:43pm

Hola Luz, gracias por preguntar. Puntualmente te respondo:

Personalmente no conozco la plataforma Moodle, pero por lo que he sabido es algo muy similar.

De los profesores interesados espero lo siguiente:

Supervisión directa y detallada de los alumnos que ingresen al sistema, el control deberá ir enfocado a los siguientes aspectos:

 Rendimiento académico, nivel de aprendizaje.

 Aplicar cuestionario al alumno al finalizar el curso, para evaluar satisfacción, grado en el que considera su aprendizaje.

 Determinar facilidad o grado de dificultad para aprender.

 Controlar el tiempo que el alumno dedica a estudiar y aprender.

 Los resultados obtenidos serían sometidos a una comparación equitativa con alumnos de la misma materia, mismo nivel, en educación presencial.

La idea es comprobar mi hipótesis, de que el aprendizaje por vía On-line puede ser igual o superior al presencial, fundamentado en que el alumno por ésta vía tiene la posibilidad de repasar o releer las explicaciones del maestro. Obviamente siempre y cuando estás hubiesen sido lo suficientemente claras y explicadas con la adecuada amplitud.

También cabe aclarar que en el sistema On-line es necesario por parte del alumno un estudio previo a la clase, que le permitirá formular sus preguntas y dudas al profesor.

Como detalle adicional y debido a que no cuento con ningún tipo de patrocinio al proyecto y la renta del espacio es pagada, se requiere un aporte por alumno participante de $ 3.00 (tres dólares) mensuales. Para el profesor de igual manera no existe ningún apoyo económico por las razones expuestas.

Por otra parte, para poder generar fondos en el corto plazo, se ésta ofreciendo en forma paralela y libremente este espacio para que el profesor que tenga la facilidad de impartir tutorías, capacitaciones y cursos de nivelación acceda aportando sus alumnos y siendo él mismo el instructor. En esta situación él fijaría el precio a sus alumnos y al portal contribuiría con un porcentaje de los ingresos generados.

Entre otras herramientas el sitio cuenta con: Blog, Sala de Chat, posibilidad de insertar vínculos de videos, cargar y descargar información electrónica, dejar tareas, trabajos, asignar recursos electrónicos, listas de alumnos, calificaciones, etc.

Esperando contar con tu apoyo y participación, quedo a tu disposición.

 Saludos cordiales.

Comentario por LUZ SALAZAR el septiembre 2, 2012 a las 1:49pm

Hola Daniel, deseo recibir más información de tu proyecto y del espacio virtual, he tenido experiencias administrando curso con la plataforma moodle y quiero saber si es la misma estructura, qué esperas de los profesores que participemos en el proyecto, en qué consiste tu investigación.  Gracias. Luz Salazar