
Cuentan que un enfurecido
Borges no dudó en responder airadamente al bisoño reportero que se atrevió a plantearle la preguntita: “¿Y para qué sirven los pájaros, imbécil?”.
Henri Michaux lo tenía muy claro: “La poesía es absolutamente imprescindible, aunque no sepamos para qué”.
Pero realmente es…
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Añadido por Escuela de Escritura el noviembre 21, 2009 a las 8:26pm —
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¿De qué hablaban María Zambrano y Lezama Lima?
Ésa es una de mis preguntas preferidas, cada tanto tiempo intento imaginar qué se decían esos dos.
Doña María decía:
Escribir es defender la soledad en que se está; es una acción que sólo brota desde un aislamiento efectivo, pero desde un aislamiento comunicable, en q…
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Añadido por Escuela de Escritura el noviembre 17, 2009 a las 10:21pm —
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Las fotos se han convertido en un contenido predominante a través de internet, portales y redes sociales, además de blogs y otros espacios en la web que sirven para difundirlas, incluirlas en perfiles personales o simplemente para compartirlas con familiares, amigos o el público en general. Existen muchos servicios gratuitos para publicar y compartir fotos. En la actualidad, la posibilidad de intercambiar y compartir fotos a partir de Twitter constituye una alter
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Añadido por INK Consultores el noviembre 14, 2009 a las 1:26pm —
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Hartos de arte, artívoros, críticos cítricos, artríticos artísticos, público impúdico y periodismo con el oído encendido de odio: nadie se pone de acuerdo aún sobre qué es y qué no es arte, cultura, folclore o vodevil. En fin: los hay que huyen de la polémica optando por una postura radical, esto s…
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Añadido por Escuela de Escritura el noviembre 10, 2009 a las 11:55am —
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LOS TIC EN LA UNIVERSIDAD USO O DESUSO- Autora LIC.PROF MARGOTT FLORES
La funcion mas clara que tiene nuestra Universidad es la de formar integralmente a sus alumnos, para que como profesionales sean ciudadanos íntegros, competitivos, críticos y socialmente activos en la comunidad a la que pertenecen-
Mantiene como vision primera procurar el desarrollo de habilidades, y que tengan la concepcion que se aprende a lo largo de la vida, así como la construccion, transferencia y aplicación del conoc…
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Añadido por Prof. Lic.Margott Flores el noviembre 8, 2009 a las 11:20pm —
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Caro (a) Professor (a)
Este e-mail destina-se a divulgar a todos os alunos e professores o projecto que estou a desenvolver, sobre um Portal das WebQuests em língua lusófona.
www.portalwebquest.net
Este Portal surgiu do interesse em criar um ambiente virtual, no formato de um portal, que fosse de fácil utilização, para consultas de materiais como sejam: artigos, teses, conteúdos e notícias relacionadas com estratégia das WebQuests e, ao mesmo tempo,…
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Añadido por João Batista Bottentuit Junior el noviembre 7, 2009 a las 3:04am —
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La hiperestesia también produce caracteres quietos y para ser un buen escritor no es imprescindible viajar y tener muchas experiencias, aunque nunca sobren: Lezama Lima no se movió de su isla, ni Flaubert de Ruán, ni Poe de su cabaña; fueron escasos los traslados de Kafka y Bruno Shultz no salió a…
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Añadido por Escuela de Escritura el noviembre 5, 2009 a las 1:08pm —
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Añadido por INK Consultores el noviembre 2, 2009 a las 12:41pm —
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Los datos más académicos nos indican que Pietro de Arezzo nació en el año de la conquista de América, que fue desterrado de su ciudad natal por haber escrito un soneto satírico sobre las indulgencias papales, que se trasladó a Roma, donde se ganó el favor del papa León X por su brillantez e ingenio, y que sus…
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Añadido por Escuela de Escritura el octubre 30, 2009 a las 7:54pm —
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Si esta historia no es nada, dicen los cuentistas en África, pertenece al que la ha contado; si es algo, pertenece a todos.
Theodoro Adorno
“Notas sobre literatura”
La imagen es de
Romuald Hazoume
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Añadido por Escuela de Escritura el octubre 27, 2009 a las 11:37am —
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Este libro pretende cubrir el vacío existente en publicaciones dirigidas al mundo de la formación y perfeccionamiento de los trabajadores, tanto de Administraciones Públicas como de Empresas Privadas.
Se trata de un libro destinado a satisfacer las actuales demandas formativas consecuencia de los diferentes Planes de Formación para el Empleo, dirigidos, gestionados e impulsados por instituciones públicas y/o privadas.
Este manual incluye un material adecuado, completo y totalmente actualizado…
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Añadido por Formación Ocupacional el octubre 26, 2009 a las 12:39am —
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Añadido por JOSETE MARTINS PARENTE el octubre 25, 2009 a las 9:11pm —
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El dilema de John Dewey.
¿Puede contribuir la escuela, a la transformación radical de la sociedad o sólo es una institución conservadora que refuerza, reproduce y legitima las desigualdades sociales? La cuestión resume una de las preocupaciones clave del filósofo estadounidense John Dewey (1859-1952).

En 1896, sobre la base de una teoría educativa que buscaba democratizar la vida e…
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Añadido por Formación Ocupacional el octubre 24, 2009 a las 10:41pm —
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La European Schoolnet ha publicado un manual para docentes sobre el
uso de los videojuegos en el aula, como parte del Proyecto Juegos Educativos en el Aula, a cargo del Dr. Patrick Felicia, profesor e investigador del Instituto de Tecnología Waterford, Irlanda. Hace apenas unos años considerados fuera del ámbito escolar, incluso como interferencias negativas, hoy tienen un reconocido valor educa
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Añadido por INK Consultores el octubre 24, 2009 a las 5:33pm —
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El poeta que, animado por una concentración condensada, tira del hilo de una palabra percibida de súbito, de un fragmento de vida emborronado, de una sorpresa, de un extrañamiento (de vida o de lenguaje, de lenguaje y de vida); el poeta que, arriesgando su integridad neutral, hace suyo ese fragmento, esa pa…
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Añadido por Escuela de Escritura el octubre 24, 2009 a las 11:26am —
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Manual imprescindible para el desarrollo y la impartición del curso de capacitación como Formador Ocupacional y Formador de Formadores correspondientes a la Formación Profesional Ocupacional y a la Formación Continua de los Trabajadores, que posibilita la habilitación para el ejercicio como monitor de formación en dichas especialidades según las exigencias del Real Decreto 1646/1997, de 31 de octubre (BOE n.º 273, de 14 de noviembre).
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Añadido por Formación Ocupacional el octubre 23, 2009 a las 12:30am —
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En el aula es muy importante, crear un buen ambiente entre los alumnos.
Para lograrlo es básico, que el grupo este cómodo y que haya una buena relación entre los alumnos/as, esto que parece de sentido común, en muchas ocasiones se nos escapa y nos podemos encontrar con grupos desunidos, en los que es fácil que la falta de comunicación cree malentendidos que con el tiempo pueden derivar en conflictos.
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Añadido por Formación Ocupacional el octubre 21, 2009 a las 6:30pm —
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La Formación Profesional Ocupacional, está dirigida a las personas en edad laboral que quieren prepararse para acceder a una ocupación o promocionarse en un puesto de trabajo. Se organizan de acuerdo con las necesidades de los sectores productivos.

Los cursos de Formación Profesional Ocupacional, son impartidos por el Servicio Público de Empleo Estatal (SPEE-INEM), directamente o a través…
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Añadido por Formación Ocupacional el octubre 21, 2009 a las 4:49pm —
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En la actualidad, uno de los factores claves para la emergencia, vigencia y decadencia de una red social es su contenido, la temática o asunto que les ocupa a sus miembros. Casi prodíamos decir que la temática se ha convertido en el propósito o lo ha sustituido. Si nos preguntamos cuál es el propósito de redes como Hi5, MySpace o Facebook, dudaríamos un poco antes de responder que son redes sociales de propósito múltiple: de todo y de nada. De ello nos ocuparemos en otra not
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Añadido por INK Consultores el octubre 18, 2009 a las 8:47pm —
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En Flickr y YouTube, los principales portales de recursos en imágenes y videos encontramos contenidos diversos y valiosos. En el primero encontrarán un grupo de interés alrededor de las
fotos sobre cambio climático y muchos contenidos visuales. Aquí les mostramos una bella imagen de una horrible consecuencia del calentamiento global publicada por
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Añadido por INK Consultores el octubre 16, 2009 a las 2:53pm —
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