En esta segunda parte del artículo, y con base a que se ha hablado de participar, activamente, en leer, aprender, analizar, sintetizar, intercambiar y aportar información departe de los adultos mayores así como su negativa en integrarse a las TI por razones de tipo sanitario, rezago y/o discriminación, considerándose también la ignorancia en la utilización de las mismas; es importante señalar que con el surgimiento del libro (año 868 d. C. desarrollado por los chinos), no se puede comparar con el nacimiento del Internet que, evidentemente, cualquier ser humano sabría que es insuperable dicha pieza tangible.
Por tal motivo, y sabiendo que el padre de las Redes es un elemento intangible que ha revolucionado al mundo desde su creación (década de los 70´s del siglo XX) pasando por varias etapas de utilización como: Militar, investigación, educativo, salud, entre muchos otros; es recomendable hacer hincapié que toda la información que contiene la presente tecnología está basada en libros, revistas, escritos y experiencias de quienes comparten sus conocimientos (ya sean personales o de índole profesional) que, por supuesto, mucho testimonio plasmado en esta ciencia es falsa, sin fundamento, sin comprobación y más, de manera subjetiva.
En realidad, existe muy poca información objetiva y verídica en la red como para ser tomada en cuenta. Pero, hay que reconocer que, el Internet ha sido, es y seguirá siendo un factor fundamental para el avance significativo del conocimiento y la ciencia mientras no exista otro elemento que lo sustituya. Es por ello que, el libro ha sido, sigue y seguirá siendo, por excelencia, el mejor componente de enseñanza/aprendizaje aunque, también, existen obras con nula validez de contenido y repetitivos en diversos temas. Por fortuna, existen libros clásicos de los grandes pensadores en sus distintas ramas que han marcado, hasta nuestros días, lo que el mundo ha vivido pero, sobre todo, después de pasar por un método científico muy riguroso para su comprobación y que, efectivamente, forme parte de nuestro acontecer diario.
Paralelamente, no hay que olvidar que, la desconexión periódica de todo medio electrónico (como ya se han hecho experimentos), que hoy en día, se disfruta y se utiliza, como el pan de cada día, es positivo y alentador porque nos simplifica la vida considerablemente en muchos aspectos; es adecuado para no estar aislado del entorno laboral y social. Además de, el contacto físico con los seres queridos y amistades. Pues, es una necesidad inherente de todo sujeto que habita en este planeta llamado tierra. De lo contrario, por el simple hecho de tener un contacto virtual no ha sido, es ni será lo suficiente para que todo ser sobreviva, emocionalmente hablando, y más en la etapa de la senectud. Dado que los sentimientos requieren de uno o varios factores externos que necesitan alimentar esa soledad (sea interna o externa) que, por naturaleza, se mantiene a diario en el quehacer cotidiano. ¿Cuáles son esos factores externos? Son la realización de diversas actividades como conocer, jugar, platicar, disfrutar así como las labores que se realizan cuando se está conectado al Internet pero, con otros seres humanos y con la naturaleza misma conociendo otros lugares.
Bienvenido a
RedDocente de Tecnologia Educativa
© 2013 Creado por manuel area.
¡Necesitas ser un miembro de RedDocente de Tecnologia Educativa para añadir comentarios!
Participar en RedDocente de Tecnologia Educativa